Завдання організації туристичної діяльності в закладах системи освіти

Abstract

У статті розглядається проблема організації туристичної діяльності в освітньому процесі закладу освіти. Зазначається, що організована туристична діяльність характеризується загальними для освітнього процесу принципами, структурою та логікою побудови. Разом із тим, існує специфіка процесів виховання і навчання, зумовлена віковими особливостями і закономірностями розвитку. Туристична діяльність як напрям в організації освітнього процесу закладу освіти створює умови для гармонійного розвитку. Виокремлено завдання організації туристичної діяльності в освітньому процесі закладу освіти: формування цілісної картини світу; розвиток здібностей відповідно до вікових особливостей; соціальна адаптація та виховання соціально значущих якостей особистості, мотивів поведінки, потреб; забезпечення позитивного емоційно-ціннісного ставлення до навколишнього середовища, природи та продуктів діяльності; набуття життєво важливих компетентностей.