Психологія формування професійно-мовленнєвої компетентності майбутніх менеджерів

Abstract

У монографії представлено концепцію дослідження психологічного феномену «професійно-мовленнєва компетентність» та процесу її формування у контексті набуття професійної здатності майбутніми менеджерами. Запропоновано авторське визначення психологічного феномену «професійно-мовленнєва компетентність майбутнього менеджера», визначено особливості процесу її формування у ВНЗ. Представлено методику, яка виокремлює необхідні критерії та показники аналізу професійно-мовленнєвої компетентності у майбутніх менеджерів. Презентовано формувальну програму професійного мовлення майбутніх менеджерів, яка включає систему психопедагогічних технологій впливу. Монографія призначена широкому колу спеціалістів, що працюють у сфері педагогічної психології, психології вищої освіти та аспірантам, магістрантам, студентам.